:. Zivildienstleistende über Zivildienst Plus

Für Peer Gregersen war während seiner Dienstzeit beeindruckend, wie er mit seinen eigenen Kompetenzen eine schwierige Situation deutlich positiv verändern konnte:
Während einer Pause in der Kita saßen er und zahlreiche Kinder an der Sandkiste. Ein Junge war dabei auffallend aktiv und überaus unaufmerksam. Für Peer war die Situation eine Herausforderung. Um den Jungen wieder in die Gemeinschaft zu integrieren, nahmen er und sein Kollege ihre Gitarren und fingen an zu spielen. Das Kind ließ sich von den Klängen einfangen. Es konzentrierte sich nach kurzer Zeit vollständig auf das Gitarrenspiel und fing an mit seinen Händen im selben Rhythmus auf den Sandkasten zu schlagen. Damit hatte Peer die Aufmerksamkeit des Kindes wieder gewonnen – und sich dabei auf seine eigenen Möglichkeiten verlassen.